Şubat mart ve nisan aylarında gerçekleştirilen imtihan için 26 vilayetten 4 7 ve 11 sınıf Atakoy Escort seviyesinden yaklaşık 13 bin öğrenci araştırma kapsamına alındı İmtihan Dört Marifette Türkçe Lisan Yeterliklerinin Belirlenmesi ve Ölçülmesi Projesi kapsamında yapıldı
Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer mevzuya ait yaptığı açıklamada Belirlenen Ataşehir Escort sınıf seviyelerinde tahsil gören öğrencilerin okuma yazma dinleme ve konuşma olmak üzere dört temel lisan maharetine ait yeterliklerini belirlemek maksadıyla bu çalışmayı hayata geçirdik Uygulamanın gerçekleşmesinden evvel akademisyenler ve alan Avcılar Escort uzmanlarının iştirakiyle çeşitli çalıştaylar düzenlendi altyapı eksiklikleri tamamlandı öğrencilerin uygulamaya alındığı lisan laboratuvarları dış etkenlerden izole edildi ve üst seviyede yazılım ve donanım ile desteklendi Türkçe öğretiminin temel hedeflerinden birisinin Avrupa Yakası Escort öğrencileri anadillerinin maharet alanlarında yetkinliğe ulaştırmak olması ve Türkçe öğretim programında Türkçenin eğitim ve öğretiminin okuma yazma dinleme ve konuşma olmak üzere dört temel lisan marifeti üzerine yapılandırılmış olması da bu çalışmanın değerini daha çok ortaya koymaktadır değerlendirmesinde bulundu
Türkçe lisan maharetlerini ölçen birinci geniş ölçekli araştırma
Bakan Özer kelam konusu araştırma ile ortak bir kıymetlendirme çerçevesi kapsamında öğrencilerin ana lisandaki yeterliklerinin dört maharette ve milletlerarası seviyede kabul edilen standartlara uygun bir halde ölçüldüğü bu kadar geniş ölçekli bir uygulamanın birinci kere yapıldığını kaydetti Bu çalışma ile dört lisan marifetini istikrarlı biçimde geliştirmeye yönelik kılavuzluk edecek bilgilere ulaşılacağını aktaran Özer daha evvel 7 sınıf seviyesinde pilot çalışması gerçekleştirilen uygulamanın 4 7 ve 11 sınıflarda tahsil gören 13 bin öğrenciyi ihtiva edecek biçimde kapsamının genişletildiğini söyledi
Belirlenen yeterlikler temel alınarak çoktan seçmeli ve açık uçlu soruları içeren okuma yazma dinleme ve konuşma testlerinin bilgisayar tabanlı uygulaması yapıldıktan sonra kıymetlendirme sürecine Ölçme Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürlüğü koordinesinde sınıf öğretmenleri Türkçe Türk lisanı ve edebiyatı öğretmenleri ile gerçekleştirilen çalıştaylar vasıtasıyla başlandığı bilgisini paylaştı Kıymetlendirme sürecinin tamamlanmasından sonra da çalışmaya ait raporun hazırlanarak kamuoyu ile paylaşılacağı bildirdi
Dört lisan marifet imtihanına milletlerarası Q Mark belgesi
Millî Eğitim Bakanlığı olarak değerli bir atılımı daha başarmaya az kaldığını tabir eden Bakan Özer şunları söyledi Yapılan imtihan sonucunda Türkçe dört lisan hünerinde sahip olunan seviyeye yönelik dokümanın memleketler arası arenada geçerliğinin sağlanabilmesi için gerekli çalışmalar neredeyse tamamlandı Memleketler arası akreditasyonunun gerçekleşmesi için Avrupa Lisan İmtihanları Derneği ALTE ile çalışmalar aktif biçimde ilerliyor Emelimiz en kısa müddette gerekli kontrollerden geçerek Bakanlığımız tarafından geliştirilen bu imtihana hak ettiği kalite evrakını almak ve dünyada tanınan memleketler arası standartlara uygunluğu belgelenen bu imtihanın Türkçenin geliştirilmesine yönelik sürekliliğini sağlamaktır